学习并赚取准备马萨诸塞州高中生,以清洁能源职业,清洁能源/阀杆专业在高等教育中。

2019年注册学习和赚取会话已关闭。在2020年初签订申请下一届会议。

学习和获得马萨诸塞州程序是开放给所有高等教育机构提供2和4年度,麻萨诸塞州中学和职业技术高中,社区非营利组织,有501 (c)(3)状态,位于马萨诸塞州,社区组织提供青年服务,劳动力投资委员会和工会。申请人必须与至少一所清洁能源雇主和高等教育机构合作(如果该机构不是主要申请者)。

申请下一届的学习和赚取将在2020年初。

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问:你能否提供一个被授予的RFP模型的例子,使我们能够遵循并制定一个成功的计划?

答:我们不会提供具有样本RFP的潜在申请人。您可以根据上述任何问题联系以前的授予商。

问:资助STEM/清洁能源相关途径、课程和带薪实习的设计和规划的主要目的是什么?

是的,这是这项补助金的主要目的。

问:在这个计划中注册了多少个孩子?

答:在过去,成功的项目在各自beplay.com的项目中招收25-30名学生。

问:这个项目是针对现在的九年级学生,还是必须完成九年级才可以参加?

答:一般来说,是的,这个计划适用于那些完成9年级的人。否则,在秋季学期开始之前,必须招募个人进入该计划,并招募了第9家难度上升。

问:学生必须通过第一年的考试,还是只需要完成第一年的课程就可以了?

答:只要他们仍然在你的高中,他们仍然有资格。已退出学校的个人没有资格参加此计划。

问:学生是否遵守任何其他资格指南以参与?

答:学生必须目前注册主办学校,并已完成9年级。没有其他学生资格要求。

问:这个计划只适用于门户城市吗?

答:这个计划不仅适用于网关城市,尽管对这些社区有偏好。该计划可通过国家提供任何符合条件的实体。

问:如果我们申请作为职业学校,我们还需要有高等教育伴侣吗?

答:是的,您仍然需要将高等教育伴侣作为团队的一部分。

问:大学可以是领导机构吗?

是的。高/职业学校,大学或雇主都可以作为这笔补助金的领导,但是,您必须拥有至少由这三种实体类型组成的完整项目团队,以便被视为符合条件。

问:你能讨论高等教育机构在这笔补助金的作用吗?

答:高等教育机构可以与学校合作,为学生提供双重入学机会、特邀演讲和实地考察机会。这只是几个例子,不应该限制高等教育提供者的作用。

问:我市是社区最大的业主,几个市政部门都有自己的设施管理人员。让高中生和这些设备经理配对的项目是一个合适的项目设计吗?我们的市政当局是否有资格作为“清洁能源雇主”的目的,让其设施经理指导高中学生?

答:市政当局不适合私人清洁能源雇主的替代品。设施管理人员将能够导致学生,但大多数重点和工作应该在私营部门的非市政清洁能源雇主度过。我们正在寻找与非公共清洁能源实体的伙伴关系。

问:与工会配对是合适的雇主伴侣吗?

答:雇主合伙人必须是私营企业。

问:我们是否有一个清洁能源雇主列表伴随着伴侣?

答:Masscec创造了一个以前参与清洁能源雇主的地图通过我们的实习计划。请用它作为一个资源,以便到任何清洁能源雇主,您认为可以在您的计划上与您合作。您还能够与此地图上不包含的清洁能源雇主合作。

问:是否考虑使用楼宇自动化系统的设施经理实习,以便考虑用于能量优化的目的?

答:能效措施将有资格。还将考虑其他产品,但将根据具体情况进行确定。

问:你会考虑一个围绕绿色建筑课程和实习的项目吗?

答:是的,我们会考虑绿色建设。工作经验应该专注于动手培训。80%的时间应该包括在高中度过的时间,20%应该在高中境外发生。

问:您能分享一下之前与会者的一些优点吗?

答:以前的参与者通过利用额外的Masscec资源来实现成功,并将其拟议的授予整合到现有的方案框架中。以前具有类似程序的经验的人已经证明是这笔补助金的最强表演者。beplay.com可以花在规划项目的时间越多,那些融入足够的实践经验的人是最成功的

问:我们是否允许达到这笔补助金的收件人?

是的,你可以联系过去的收件人。

问:你可以更多地谈谈与一家四年学院不一定约束的学生合作的项目吗?

答:我们已经与高中和技术高中合作,他们的学生不一定绑定为期四年的学院,特别是劳伦斯技术高中。为此,重点是在他们的学校和社区中的可转移技能和劳动力培训。他们与高等教育提供者合作,为学生的子集提供这个机会;在该计划结束时,其他学生被转向获得工作。如果您想根据本补助金提供更多有关其计划产品的更多信息,请联系我们的先前受助人。

问:你提到必须支付学术时间;但是,在“有偿工作经验”下,它表示在学年期间赔偿是可选的。愿景是学生将在夏季履行的工作中的工作以及参加本计划的“中学”部分的时间?

答:这项补助金的学年部分不需要支付,但是如果资金允许的话可以支付。暑期工作部分必须支付。

问:补助金的时间是多少?

答:这项资助预计持续一整年。得奖者将于暑期开始策划工作,实施学年课程,并于第二年暑期提供带薪工作经验,资助将于其后结束。

问:我们目前协调的程序跟随学生3年。这笔资金是否可以提供3年的时间?我们不会要求超过允许金额,但我们需要年度资金来遵循10 - 12年级的队列。

答:不,这笔资金将无法超过一年(请参阅下面的问题夏季异常)。您应该计划利用RFP中所示的时间范围内的所有必要资金。

问:如果资金允许,我们是否被允许运行两个夏季?

答:是的,如果你有适当的资金剩余,那么在两个夏天运行工作组件是允许的。然而,请注意,只有2019年夏季和2020年夏季符合资格。2019年夏季不允许暑期工作。

问:允许的开销10%或15%吗?

答:这笔补助金的允许开销是10%。

问:你能否在拨款的匹配基金部分扩展?

答:通过获奖者的实物捐款,需要最低阈值的最小阈值(15%)占Masscec所要求的总金额的百分比。强烈鼓励申请人利用现有的干部计划与学习和赚取计划或员工的比赛一致。beplay.comMasscec将不提供预先存在的课程提供资金,但会考虑申请人的实物捐款等课程。在评估申请的竞争力时,将有利地杠杆化将被认为是有利的。

问:可以使用什么可以授予资金?课程材料?实习,为夏季工作付钱?支付教学/教师培训?

答:赠款资金将用于涵盖课程费用,支付学生的费用,用于运行成功计划的所有其他成本。另外,如果需要,有一个特定的雕刻为设备。然而,开销也可以包含在您的提案中,但请仔细阅读RFP,仔细阅读预算要求和约束。

问:学校有专门的项目管理职位来管理这个项目吗?是全职还是兼职?这个位置可以被认为是间接费用的一部分还是可以作为直接成本进行预算?

答:此前,一些学校有专门的程序管理员来管理这个程序,它可以是完整的还是兼职。如果个人的时间不会被用作最低匹配要求,则不能被认为是开销的头顶,并且应该被视为直接成本。将赋予那些将使用现有员工协调本计划的申请人。

问:我们应该为准备和交付信号成功课程提供多少钱?

答:此课程无需提供给获奖者。您不必在预算中分配任何资金。

问:是否必须在我们的计划中包含必须纳入职业成功计划的最少小时?

答:信号成功程序由180小时组成,但大多数程序使用一个较小的子集,在50-75小时的范围内。beplay.comRFP中没有规定最低要求,但建议申请者计划实施不少于50小时的课程。在这门课程中加入额外的学习时间将被视为是可取的。

问:你们是否提供一名教师,以便在每个学校教授全部50-75个小时的课程?学校本身是否教授课程的组成部分?

答:英联邦公司可提供有关信号成功课程的指导

但它将被学校工作人员讲授。

问:成功的信号是一种混合模式吗?

答:不,信号成功必须直接向学生送到教室。

问:一旦获得奖励,Masscec可以在此过程中进行咨询吗?如何?

是的。MassCEC与联邦公司合作提供技术援助。我们总是可以通过电话、电子邮件和偶尔的现场访问。我们监控您提交的进度报告,以帮助跟踪您的进度,并在必要时提供协助。

学习和赚取在2014年夏天作为试点计划推出。超过200名高中生以来,此后参加了该计划,并在夏季获得就业以及课程专注于清洁能源的学年培训。选定的申请人将向高中学生提供培训计划,提供(i)职业勘探,(ii)工作准备培训,(iii)基于工作的学习,专注于提供信贷的清洁能源和(iv)双重入学从高等教育机构